MANZONI
In occasione della Giornata della Memoria, le classi della scuola secondaria di I grado del plesso Manzoni realizzeranno un percorso di riflessione e approfondimento calibrato in base all’età degli alunni, con l’obiettivo di promuovere la conoscenza storica, la consapevolezza critica e i valori della pace, della solidarietà e del rispetto dei diritti umani.
CLASSI PRIME
Gli alunni affronteranno il tema della Memoria attraverso la lettura guidata dell’albo illustrato “Il gelataio Tirelli”, che consente un primo approccio narrativo ed emotivo alla Shoah. A completamento dell’attività, verrà proposta la poesia “La farfalla”, che offrirà spunti di riflessione sul significato della libertà, della speranza e della dignità umana, favorendo momenti di dialogo e condivisione in classe.
CLASSI SECONDE
Le attività saranno incentrate sul lessico della memoria e sul lessico della pace. Attraverso l’analisi e la discussione di parole chiave, gli studenti saranno guidati a comprendere il valore del linguaggio come strumento di conoscenza, di ricordo e di costruzione di una cultura della convivenza pacifica e del rispetto reciproco.
CLASSI TERZE
Gli studenti leggeranno il libro “La porta aperta”, avviando un percorso di comprensione storica e riflessione personale. A partire dalla lettura, svolgeranno attività di ricerca e approfondimento sui “Giusti fra le Nazioni”, mettendo in luce esempi di coraggio civile e responsabilità individuale. Il lavoro stimolerà una riflessione sul ruolo delle scelte personali nella difesa dei valori umani universali.
La classe 3A della scuola Manzoni ha compiuto una ricerca sui Giusti fra le Nazioni, cercando di comprendere il valore civico delle loro azioni in un'epoca in cui le leggi erano ingiuste, ma erano LEGGI!
Oggi c'è tanto bisogno di riscoprire il valore civico delle azioni".
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